8ª Edição da Semana da Leitura

Cerimónia de Abertura

Iniciou-se a 17 de março de 2014 a comemoração da Semana da Leitura no nosso Agrupamento. As atividades tiveram como tema central a Língua Portuguesa, com enfoque nos autores e poetas clássicos e na leitura.

O programa dividiu-se entre várias iniciativas que decorreram na escola sede e na cidade e os programas específicos de cada escola do Agrupamento.

No primeiro dia, pelas 9H, procedeu-se à cerimónia de abertura que contou com a presença dos membros da direção, da coordenadora interconcelhia da RBE, das professoras bibliotecárias e equipa, dos alunos, docentes e não docentes, funcionários, encarregados de educação e da comunidade em geral.

Depois das intervenções da mesa e da declamação de um poema pelo professor Fernando Branco, os alunos abriram a “festa” com algumas leituras preparadas para este evento com música e muita alegria! Os mais pequenos tiveram, ainda, a oportunidade de dramatizarem uma Lengalenga e recitarem poemas da sua autoria. 

Palestra “Leitura e Família” 
Dando continuidade à Semana da Leitura realizou-se, no dia 19 de março, no Salão Nobre da Escola Emídio Garcia, pelas 21H00 horas, uma sessão de sensibilização destinada a pais, encarregados de educação, família, educadores e professores. “ Pôr os Livros ao Redor do Coração”, teve como orador o Dr. Carlos Teixeira, especialista em literatura infanto – juvenil e docente no IPB.

Leituras Partilhadas
Ao longo da semana e em contexto de aula, os alunos dos diversos níveis de ensino, acompanhados pelos professores de português, partilharam as suas leituras com colegas, professores e funcionários, no espaço da biblioteca e em todos os espaços escolares.

Declamação na Rádio
Diariamente, pudemos ainda assistir à declamação e difusão de poemas e excertos de textos pelos alunos do Agrupamento, na Rádio Brigantia e na Rádio Escola, desafiando toda a comunidade educativa à fruição de vários momentos culturais.

“Ler dá Saúde…”
As atividades de leitura podem traduzir formas de cooperação entre entidades e gerações, entre escolas e comunidades contribuindo para o desenvolvimento de hábitos e comportamentos saudáveis, evidenciando a relação que existe entre educação, leitura e saúde. 

Assim, foram distribuídas nas farmácias da cidade poemas e excertos de textos de louvor à Língua Portuguesa.

Dia mundial da poesia
A semana da leitura culminou com a celebração do Dia da Poesia através de diversas iniciativas realizadas no centro da cidade, em articulação com a Câmara Municipal de Bragança. 

Agradecemos a todos os participantes o empenho, a motivação e o interesse que colocaram neste vasto número de atividades.

Estamos todos de PARABÉNS!

Semana da Leitura 2014

Concurso Traduzir 2014

Lista dos 16 Candidatos Apurados

Dia Internacional da Mulher

O Ano Internacional da Mulher foi adotado pelas Nações Unidas para lembrar as conquistas sociais, políticas e económicas das mulheres.

Para assinalar esta efeméride, e em contexto de sala de aula da disciplina de inglês, as turmas A, C e E do 12º ano elaboraram posters e marcadores de livros que ilustram todas as mulheres que nos precederam e que com o seu agir, de modos tão diversificados, lutaram pelo direito à participação das mulheres na vida pública.

Os trabalhos dos alunos estiveram expostos na Biblioteca Escolar e puderam ser apreciados por toda a comunidade escolar.

Formação Pordata- Base de dados Portugal Contemporâneo

Realizou-se ontem, 26 de fevereiro, na Escola Secundária Emídio Garcia, a ação de formação Pordata- Base de dados Portugal Contemporâneo organizada pela Fundação Francisco Manuel dos Santos e Rede de Bibliotecas Escolares, com a colaboração da equipa das BE do agrupamento.

Na ação de formação estiveram presentes 16 alunos e 15 professores das áreas disciplinares de História, Geografia, Economia e Filosofia com o objetivo de conhecer esta base de dados e as suas potencialidades pedagógicas bem como o regulamento da 4.ª edição do Concurso.

O grau de envolvimento e a satisfação expressa pelos participantes ao longo e no final da sessão permite antever bons resultados ao nível da integração curricular desta ferramenta digital.

Ao longo do 2.º período, os alunos envolvidos no concurso, que tem por título Missão Ipad, irão realizar trabalhos de pesquisa que integrem dados da PORDATA. Os trabalhos, propostos pelos docentes de História com o apoio da professora bibliotecária, visam o desenvolvimento de literacias fundamentais à sociedade atual como são a Literacia da Informação, a Literacia Digital e dos Media e a Literacia Estatística.